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小学语文:10种句子,让孩子爱上伊人!

| 佚名

2、今天引用成语“秋水艾人”的出处《见家》中的两句话来形容远方所爱的人:所谓艾人就在水的另一边。

3、文中用“路堵又长”、“路堵又窄”、“路堵又右”等词语来表达追求美女的艰难。

4、文中诗借萧瑟荒凉的秋景复苏,渲染苍凉气氛,衬托忧郁情绪:叶绿,白露霜。

5、文中以露珠化作白霜来表现恋人之间的朦胧之美。 描绘出难以捉摸的美丽意境的句子是:舫甲是绿的,白露是霜的。 所谓美景在水一方。

6、诗中反映人物在浓浓秋凉中淡淡忧伤的四句是:蒹葭绿,白露霜。 所谓美景在水一方。

7、《蒹葭》诗中,反映人物在浓浓的秋凉中淡淡忧伤的句子是:蒹葭翠绿,白露如霜; 所谓佳人在水一方。

8、描写英雄追寻之路艰难而漫长的诗句是:追(sù)归(huí)追随,路漫漫其修远兮。 如果你顺着它回去,路就被堵住了,你就可以前进了。 从路上回去,抵抗并向右。

9、表达虽然能看透秋水,但心上人却遥不可及的诗是:万在水中央。 宛在水中。 万被淹死在水里了。

10、《蒹葭》诗通过重复“若追则路漫漫,若追则中途徘徊”,描写了恋人之间追求爱情的艰辛与漫长。水。”

11、《蒹葭》诗表明,人虽能看透秋水,但心上人却遥不可及:万在水中间,万在水里,万在水里。

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