幼儿教师7月工作总结(精选7篇)
总结是回顾过去,对前一段时间里的工作进行反思,但目的还是为了做好下一阶段的工作。你会写幼儿教师教学活动总结吗?下面小编给大家带来幼儿教师教学活动总结,希望大家喜欢!
幼儿教师7月工作总结(精选篇1)
紧张愉快的一学年工作又结束了,回顾本学期的工作,我园认真贯彻了“一切为了孩子”的办园宗旨,以“幼儿发展为本”为幼儿园的办园理念,以尊重幼儿学前教育,关注幼儿的个体差异,促进每个幼儿富有个性的,主动的人格为发展方向,为幼儿一生的发展打好起步为关键的教育理念,本学期在县教育局及各相关部门的关心,支持及全园教职工的努力下朝着幼儿园既定总体工作目标,在幼儿园原有发展的基础上,求真务实、大胆尝试,同甘共苦、通力合作,圆满完成了本学期教育教学工作计划。现将本学期工作总结如下:
一、加强学习,提高教师的思想素质
为了促使我园的教师思想积极进步,我园加强幼儿教师的思想政治职业道德学习,认真学习幼儿园教育《新纲要》、《新理念》,更新幼儿教育观念,不断提高了本园教师的自身修养。
二、工作方面
结合幼儿园的各项规章制度,我园教师能认真遵守工作时间,工作中能够认真执行各项规章制度,对待本职工作尽职尽责,以最大的努力、最高的热情、最真诚的态度投身入幼教工作中。
三、教学方面
1.教师能认真的执行教学计划和教学进度授课,掌握各学科的教法和技能。
2.课堂教学上教师能以直观教学为主,教学过程中能以学生为主体,以教师为主导,使幼儿在玩中学,学中玩,对幼儿进行多鼓励,少批评。保护幼儿的自尊。
四、安全方面
1.我园把安全工作放在各项工作之首,要求教师定期或随时向幼儿进行安全教育。游戏期间,教师实行跟班防守,时刻防止意外事故的发生,切实保护幼儿的人身安全。
五、积极做好家长工作,做到家园共育
1.学期初,对家长进行安全知识的宣传,提高家长的安全意识,使幼儿初步感知安全的重要性。
2.召开家长会,邀请家长一起讨论幼儿教育
一期的工作中,取得了一定的成绩,也存在一些不足,我们将一如既往认真工作,针对工作中的不足进行调整,我们全体教师将坚持为幼儿一生的学习和发展奠定良好的基础,把我园建设成家长放心的幼儿园。
幼儿教师7月工作总结(精选篇2)
时间过得真快,转眼间一学期又过去了。这学期我任大(2)班的保育老师,在工作中,我虚心向两位带班老师请教,耐心、细心地做好工作中的每一件事,用温和亲切的态度对待孩子们,在做好保育工作的同时,也让孩子们喜欢和我在一起。现在总结如下:
一、全面了解孩子们
孩子们是多元的,为了更深入地了解孩子,我每天认真观察孩子们生活、学习的每一细节,增进对他们的了解,摸清每个孩子的性格、习惯,有的放矢,因人施教,这样大大提高了工作效率。如有的孩子胆小,我就鼓励他去做,有时陪着他一起玩,逐渐锻炼他的胆量;
有的孩子太调皮,经常搞得四邻不安,我就让他当小班长,让他自己约束自己,并让其他小朋友监督;
有的孩子生活习惯不好,我就慢慢地以正确的习惯去引导他……一年下来,孩子们有了很大的进步,我也越来越受到孩子的喜爱。
二、认真做好保育工作
随着家长对幼儿园保育工作的重视,因此对幼儿园对保育工作提出了更高更新的要求,这就要求我不断学习,不断进步,才能确保幼儿健康、愉快、安全地生活。我班的卫生保健工作比上学期有了更大的进步。我每天做好开窗通风工作,认真做好班级消毒工作,对孩子的口杯、毛巾、桌椅、饭碗每天消毒,有效地预防了传染病的传播。认真做好班级和包干区的卫生工作,物品摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无危险物品和杂物,以免蚊虫的滋生,给幼儿创造一个健康的生长环境。
在日常活动中,配合带班老师,为幼儿准备活动用品,户外活动时,积极协助老师组织学生,眼疾手快,保证幼儿的安全。平日的教学中,把培养幼儿的安全意识和良好的生活习惯作为工作的重中之重,每天晨谈时对幼儿进行卫生、安全、德育教育,培养幼儿勤洗手、洗澡、洗头,勤换衣服,不在地面爬,饭前便后及时洗手;
不攀爬危险的地方,不跟陌生人走,过马路注意安全,不到河边玩耍;
学会与人分享,尊重他人,懂礼貌,以此增强幼儿的安全防范意识和道德水准。同时注重幼儿日常良好生活习惯的培养。家长送幼儿到幼儿园后,幼儿主动向老师问好,向家长说再见;
家长来接幼儿的时候,向老师到别,向家长问好。经过我一学期的努力,我班幼儿在生活卫生习惯和道德品质上都有很大的进步。我在工作中培养起了高素质的职业道德和强烈的责任心,像妈妈一样,关心每一个幼儿,使他们健康快乐的成长。
在幼儿活动中我特别关注体弱幼儿,比如一些不爱动的孩子,适当让他们增加活动量。天气好的时候,我带领幼儿训练走、跑、爬、蹲、跳等肢体训练。根据天气的变化给幼儿增减衣服,每次活动前提醒幼儿喝水。活动后让幼儿清洁手和面部卫生。幼儿在我精心的护理下都健康、快乐地成长。
三 、做好家园共建
我知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或者关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常高兴和温暖。同时,我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息:如何培养孩子生活的自理能力?如何培养孩子与人交往的能力?等等。并且热情的与家长一起探讨教育幼儿中的一些棘手问题,得到了家长的积极响应。
在这学期的保育方面的工作中,我还有做得不够细致的地方,需要不断的改进和完善,同时还需要学习
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