我小时候就爱好读书，家里贫穷，没办法买书来看，常常向有书的人家借，亲自动手用笔抄写。计算着日子还。天气非常冷，砚池里的墨结成坚冰了，手指被冻得不能屈伸，也不放松抄书，抄完了，跑着去送给他，不敢超过约定的时间。因此人们都愿意把书借给我，我因此看过很多书。已成年，更加仰慕圣贤的学说，又担心没有大师名人和我交往。曾经我跑到百里之外，拿着经书向当地有道德有学问的前辈请教，前辈德道声望高。他的门人弟子挤满了他的屋子，不曾把言辞放委婉些，把脸色放温和些。我站在边上侍候着，提出疑难，询问道理，弯下身子，侧着耳朵请教。有时候遇到他的训斥，我的脸色更加恭敬，礼貌更加周到。不敢说一句话回复，等到他高兴的时候，又去请教，虽然我愚笨，最终还是有所收获。
这句话有两个版本： 1.寓逆旅主人，日再食，无鲜肥滋味之享 2.寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享 这两个版本均可讲通，无高下之分。 只是读音上要注意，第一个版本的食读shi，第二个版本的食读si
余幼时即嗜（shì）学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗（fú）之怠（dài）。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假( jiǎ )余，余因得遍观群书。既加冠（guān），益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋（qū）百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降(jiàng)辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱（chì）咄（duō），色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟（sì）其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧（qiè）曳(yè)屣(xǐ)，行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲（jūn）裂而不知。至舍（shè），四肢僵劲（jìng，多音字）不能动，媵（yìng）人持汤沃灌，以衾(qīn)拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食（sì），无鲜肥滋味之享。同舍（shè）生皆被（pī)绮(qǐ)绣，戴朱缨(yīng)宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭(xiù)，烨(yè)然若神人；余则缊（yùn）袍敝（bì）衣处（chǔ）其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。 今诸生学于太学，县官日有廪(lǐn)稍（shāo）之供（gòng），父母岁有裘葛之遗(wèi)，无冻馁(něi)之患矣；坐大厦之下而诵《诗》《书》，无奔走之劳矣；有司业、博士为之师，未有问而不告，求而不得者也；凡所宜有之书，皆集于此，不必若余之手录，假诸人而后见也。其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉！ 东阳马生君则，在太学已二年，流辈甚称其贤。余朝京师，生以乡人子谒（yè）余，撰（zhuàn）长书以为贽（zhì），辞甚畅达，与之论辨，言和（hé）而色夷。自谓少时用心于学甚劳，是可谓善学者矣！其将归见其亲也，余故道为学之难以告之。
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