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(知识点)低年级课堂再现师:扎风筝的拼音

| 佚名

"领带"怎么读用"领带"造句"领带"怎么读

小熊也想折一只纸船送给松鼠,但是纸船飘不上山。 他应该怎么做? 他想了想,然后放起了风筝。 风筝随风飘扬,飞到了松鼠家门口。

——编写教材第二部《纸船与风筝》

“查”是一个复音词,在书本上和生活中经常能看到或听到。 但大家习惯的读法并不一定就是正确的。 学生可能不知道“咋”字在不同语言环境下的正确发音。 像下面这样的对话经常发生在低年级的教室里。

课堂再现

老师:刚才“扎”字你念什么?

生:“zhā”。

师:这是一个复音字,也可以读作“zā”或“zhá”。 这里应该读什么? 告诉我你的理由。

学生:我觉得应该读“zhā”。 我妈妈每天早上都让我“扎”辫子。

学生:我爷爷每年都会在稻田里放稻草人。

师:你特别善于根据自己的生活经历来做出判断。 但人们在生活中的用法就一定是正确的吗? 请我们的词典老师核实一下。

字典验证

《现代汉语词典》第六版给出如下解释:

通过字典的解释,我们发现“zha”读作“zā”,意思是“捆绑、捆绑”。 “扎”风筝中的“扎”正是这个意思。 因此,应读作“zā kite”。 看来生活中常用的发音不一定准确,我们还是需要区分一下。

举一反三

理解了“za”读作“zā”时的含义后,您将能够准确地发音以下单词。

总结:通过上面的分析,我们知道生活中常见的发音可能并不正确。 我们要敢于质疑、大胆求证。 另外,如果要确定某个单词的读音,首先要弄清楚该词在单词或句子中的含义,并根据含义来判断发音。

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