驿站外，断桥旁，孤寂无主。 已是黄昏，独我伤心，风雨更甚。
无心争春，一朝人人嫉妒。 落入泥土，粉碎成尘，唯有香气依旧。
【考试题】
1、《卜算子咏梅》分上下两栏。 从内容上看，上栏描述梅花的情况，下栏描述梅花的品质。
2、这首诗虽然是歌颂梅花的，但作者的意图却是潜台词，就像周敦颐的《说爱恋》一样。 那么，作者的潜台词是什么？ 请回答。
【参考答案】
1. 艰难险阻（恰到好处） 品格高尚忠诚（恰到好处）
2、用梅花的高贵品质来代表自己孤傲、坚毅、自足的性格。 （只要意思正确）
阅读练习二：
1、《不算子.咏梅》中，不算子是诗名，咏梅是题名。
2.这首诗的第一部分主要描写了梅花的哪些经历？ 用简洁的语言概括一下。
独开无人欣赏，黄昏风雨吹。
3、诗人以物抒志，借助梅花隐含了怎样的品质？
他性格孤傲，有绝不与阿谀奉承者交往的性格，有不怕腐败、忠心耿耿、自暴自弃的高傲性格。
4、《不算子》这首诗的题目是《梅花》，正是周敦颐在《我爱荷花》中所表现的，出淤泥而不染，触清涟漪而不邪。 ” 作者还用梅花来比喻自己。
5、这首诗分为上、下两部分。 从内容上看，上半部分描写了梅花的艰难、严酷的处境，下半部分描写了梅花高贵、忠诚的品质。
6、这首诗虽然是歌颂梅花的，但作者的意图却是含蓄的。 那么作者的隐含意义是什么呢？ 请回答。
梅花的高贵品质象征着一个人的傲慢、坚忍和自我约束。 。
7、分析这首诗的形象特征。
（提示：环境特征：断桥黄昏，风雨交加，寒冷荒凉。（正面描述）个人特征：不与花丛争春，不与花丛争春，虽身躯支离破碎，但这份志向不变。（环境对比）作者处境：仕途坎坷，屡受挫折。）
8.这首诗表达了什么志向？
（温馨提示：诗人虽然遭遇不幸，前途坎坷，但身躯支离破碎，依然拥有高尚的品德和坚定不移的斗志。）
阅读练习3
⑴通过描写梅花所在的环境，营造出一种什么样的气氛？
⑵这首诗虽是歌颂梅花，但作者的用意却是含蓄的。 作者的隐含意义是什么？
【参考答案】
（1）孤独、压抑、荒凉（2分，回答其中一项得1分）
（二）表达自己的傲气、隐忍和报效国家的崇高志向。 （2分钟）
【分析】
问题（1）测试对诗中所描述的意境的理解。 梅花近了破烂的断桥。 自然，它是难以接近的、孤独的、寒冷的、被忽视的、可怜的。 它只能在没有主人的情况下独自驾驶，渲染出孤独的气氛。 《黄昏》形容一种压抑、荒凉的气氛。
问题（2）测试对词语隐含意义的理解。 纵观全诗，诗人以物喻人、物以抒发志向。 他巧妙地用饱经沧桑、花粉芬芳的梅花来形容他人生坎坷但不俗的忠诚。 就写下你傲慢隐忍的性格和崇高的志向吧。
【关于作者】
陆游（1125年—1210年），字武观，号放翁，汉族，越州山阴（今浙江绍兴）人。 南宋爱国诗人，着有《剑南诗稿》、《渭南文集》等现存诗集数十部。 他说，六十年来，他写下了数万首诗，现存诗词有9300多首，是我国现存诗歌数量最多的。 诗人。
【翻译】
驿亭外，断桥旁，花开得孤独寂寥，却无人作主。 每当太阳落山的时候，心里总会升起孤独的悲伤，尤其是刮风下雨的时候。
我不想把所有的时间都用来争美，只想让花儿嫉妒。 堕落枯萎，化为泥土，粉碎为尘埃，唯有香气依旧。
【赏析】这首诗《卜算子》题为《梅花》。 这正如莲溪先生（周敦颐饰），只爱荷花，出淤泥而不染，洗水而不邪。 他用莲花来形容自己。 作者还用了梅花。 自我解释。 陆游一生致力于抗金，却遭到部下的嫉妒、诽谤和排挤。 只剩下他一个人，处境十分荒凉。 陆游笔下的梅花，蕴含着一个失去意志的人的坚毅本性和矢志不渝的决心。 因此，前人评论说，诗的最后一句欲见其长处，而已陷入绝望的人读完后会感叹不已。
梅花是那样的安静、不落俗套，在百花中显得格外显眼，现在却盛开在乡村的客栈外面。 破败的断桥自然人迹罕至，孤寂寒冷，所以梅花备受冷落。 从这句话中我们可以看出，它既不是官宫里的梅，也不是名园里的梅，而是生长在偏僻郊区的野梅。 它没有得到应有的照顾，更不用说任何人来欣赏它了。 随着四时的新陈代谢，它悄然绽放，又悄然凋零。 它孤身一人，茫然地环顾四周，不知道谁愿意看一眼。 这是一棵无主的李子。 在“寂寞开无主”这句中，诗人将自己的感情倾注在客观景物中。 第一句是场景语言，这句话已经是爱情语言了。 日落黄昏，暮色朦胧。 这朵孤寂无人照料的梅花，怎能承受这样的苍凉？ 唯有孤身悲凉，与前句的孤独遥相呼应。 驿站外的断桥，暮色和黄昏，已经让我感到孤独和凄凉，但加上寒风和雨，我更感到孤独。 这两个字的威力非常大。 前三句似乎把梅花的困境描述到了极致，但第二句，风雨交加，就像一记重锤，打破了之前的极限。 似乎没有人能够承受这种悲伤，情绪的夸张已经达到了高潮。 然而，尽管环境如此严峻，它仍然开放！ 其间万木寒无色，唯有南枝花（道源）； 其中，万花敢雪中，独树天下第一春（杨维祯饰）。 后四句只提到梅花处境不好，只说了梅花一个字，但它们的顽强和坚韧不言而喻。
上栏聚焦梅花的困境，确实还是有隐忧。 从艺术手法上来说，作者在写悲伤时，并没有用诗人、诗人惯用的比喻来这样那样地描述悲伤。 相反，他用环境、时间和自然现象来突出它。 匡周易说：词有微妙而深远的摄神作用。 虽只描写景物，但精神自在，难以言喻。 这是一位大师。 （《会风词话》）也就是说，诗人描写那么多景色，是为了捕捉梅花的神韵； 善于言情的人，善于描写风景（田同治《西浦辞书》）。 以上四句可以说是一幅情景双画。 让读者通过一系列的风景来感受作者在特定环境下的心情！ 也让读者逐渐步入作者的心境。 这真的是太棒了！
下宫去向梅传达你的愿望。 梅花开得最早。 千树将因寒冷而折断，而孤根却温暖而孤独（祈寄）； 不知道是不是水花先开，但怀疑冬雪还没有消（张说）。 它迎来了春天。 但它却无意为春天而奋斗。 春天，百花怒放，竞相争艳，梅花却不争春。 寒气先袭，唯有迎春、报春的诚意。 受苦的人都是那些拼命战斗、拼尽全力、拼尽全力的人。 从侧面讽刺了群芳。 梅花无心争。 就算花儿嫉妒，那也是他们自己的事。 就让他们嫉妒吧。 在这里，写事和写人是完全交织在一起的。 草木无情，花开花落。 这是一种自然现象。 暗示作者的不幸遭遇暴露了和平生活者的无耻行为。 谈争春，喻人事； 嫉妒不是植物和树木可以拥有的。 这两句话表现了陆游孤高的性格，他决不与争宠谄媚之人交往的性格，以及他不怕谗言、忠心耿耿、自暴自弃的骄傲。
后几句将梅花的独特性推向了另一个层次：散成泥，碎成尘，唯有香气不变。 上句继承了上阙孤寂无主、黄昏夕阳、风雨交加的悲惨境遇，这七字句四次挫败：跌倒，无法被狂风雨雨摧残，梅花一朵朵枯萎了。 这是第一层。 落花躺在地上，混着泥和水，分不清哪些是花，哪些是泥。 这是第二个层次。 从“磨”字中，可见折磨者的残酷和被折磨者的悲惨处境。 这是第三个层次。 结果，梅花被毁、被践踏、化为尘埃。 这是第四个层次。 你看，梅花的命运是多么的悲惨，是多么的不堪入目，让我们不敢想象。 此时，读者已经沉浸在字里行间流露的情感之中。 但作者的目的并不仅仅是为了写梅花的悲惨经历，引起人们的同情； 在写作手法上，仍然是铺垫、造势，才能将下一句的意思推向最高峰。 梅花虽已枯萎，已踏入泥土，已碎成尘埃，但请你看，唯有香气依旧。 它独特的香味永远不变，依然不屈服于孤独、无主、风雨的侵袭。 ，我只是尽力而为，根本不会改变。 即使枯萎化为尘埃，依然留有同样的香气。
最后一句有承载全诗的力量。 它把整首诗托起，抛开了眼前梅花的苍凉、腐烂、悲伤，风雨、枯落、泥土。 这是“我要见锦姐”（卓人岳《辞同》）的最后一句。 这个长处可想而知，正是因为这个词在比兴技巧的运用上非常成功。 作者用梅花来形容自己，用梅花的自然新陈代谢来形容自己。 这时，梅花已经拟人化了。 咏梅其实是一个人的思想感情的表达，给我们留下了非常深刻的印象，成为“咏梅”的代表作。
【赏析2】
陆游一生喜爱梅花，写有梅花诗百余首。 他认为，只有清正廉洁、文笔优美的人，才配得上歌颂梅花。 他在《梅花绝句》中说：欲写梅花诗，当造幽僻绝境。 笔尖有灰尘，恐怕梅不会接受。 陆游喜爱梅花，因为梅花象征着诚信。 他的《落梅》诗云：雪吹风更凛，花气节最浓。 到时候就飘走了，我会更加无耻地向东君求饶。 梅花开时不惧严寒，落时不恋春色。 他们光明正大地来，光明正大地去。 正是梅花的高贵品格打动了陆游的心。 他甚至幻想自己能化身为千亿，一对梅花一对梅花（《梅花绝句》），希望能与梅花相伴一生。
这首咏梅诗，实际上就是利用梅花的性格来表达自己的思想感情。 对电影的感受。 帖外第二句说，梅花已经流离失所，生活在异地； 第二句说梅花已遭风雨摧残，错逢其时，凸显了梅花的不幸。
下一首，“咏梅”历经千辛万苦，带着芬芳的香气离开。 不难看出作者生活经历和性格的反映。 陆游早年因爱国言论得罪秦桧而被废，后又因劝张俊用兵而被罢官。 在南宋的和平环境下，他始终处于时代的禁忌之下，但他的爱国斗志却从未消退，甚至随着年龄的增长而愈发强烈。 这首诗可能是他晚年写的，他通过咏梅表达了坚定不移的爱国立场和政治气节。 虽然难免有自哀、自伤、自敬的消极成分，但主要精神是积极的。 他在诗中对周围肮脏的环境、嫉妒妇女的卑鄙行为以及自己所遭受的种种迫害表现出了高度的蔑视。 ，也令人敬佩。 诗咏物的价值就在于它们能够不分离、不粘连，使物能维系在一起，表达物意，物与我能融为一体。 这首诗没有刻画梅花的形状，而是着力吸收梅花的神韵和自画像。 是一首歌颂梅花的佳作。
《卜算子·梅花颂》诗是一首抒发事物意义的佳作。 作者用梅花来比喻自己。 以梅花虽枯却仍香的韵味，表达了作者生贵死香的人生追求； 而梅花的那种孤独、苍凉、屡遭摧残，也是作者政治排斥的写照。 他年纪轻轻就考取了科举，有很好的军事才能，练剑，有报国之志。 他始终坚持抗金，以收复中原、统一中国为己任。 但由于投降派的攻击和排挤，他屡次被降职。 尤其是晚年，他更是郁郁寡欢，衣食无着。 然而，他虽穷而强，却从未丧失爱国志向。 临终时，他仍吟诵《石儿》诗，教导子孙勿忘中原北定事业。
在这首诗中，表达了作者无法报效国家的苦闷和强烈的爱国主义精神。 《咏梅》这首诗应该算是宋代咏梅诗的代表作。 另外，这首诗的语言质朴、深沉、清晰、流畅，进一步应验了他的文学思想：写作是一种天性的疾病，而且特别危险和伤害人。
