诗人和朋友们在西湖边饮酒、游览。 当天气由晴转雨时，诗人欣赏到了两种完全不同的风景。 西湖边喝酒边欣赏先晴后雨的美景。 阳光明媚的日子，西湖波光粼粼。 雨天，西湖的水闪闪发光。 晴朗的日子里，水面上波光粼粼，十分耀眼，美丽。 水清澈见底、水光闪闪的时候就更好了。 1.诗中哪个词让我们想起了天气？ 2. 诗人描写了晴天的西湖什么？ 正方形：( ) A 正立 B 正立； 恰到好处的C A造型B水润阳光，不错。 1.诗中哪个词让我们想起了天气？ 2. 诗人描写了晴天的西湖什么？ 晴天：晴天，水面波光粼粼：水波荡漾。 晴朗的日子里的风景是如此美丽。 山上空无一人，还下着雨。 (yì)奇：山上空空，下着雨。 雨天的西湖，云雾缭绕，景色绝美。 山空空，雨奇。 1.诗中哪个词让我们想起了天气？ 2.诗人告诉我们雨天的西湖是什么样子？ 雨：下雨天，山空空荡：山色模糊，山色模糊。 雨天的风景也很美。 水清时好，下雨时山也怪。 在目光的照耀下，湖水波光粼粼，晴天的景色是那么美丽。 山上空旷，雨中的风景也很美妙。 西施与王昭君、貂蝉、杨玉环并称为中国古代四大美女。 其中，西施位列第一，是美的化身和代名词。 这条“沉鱼”相传是西施在河边洗纱。 鱼见了西施的美貌，忘记了游，沉了下去。
淡妆和浓妆总是合适的。 如果要将西湖比作西子，淡妆和浓妆总是合适的。 愿望：如果，想要 西子：西施。 淡妆：淡雅的装扮。 浓妆：浓妆艳抹。 适宜：适宜。 欲将西湖比西子，总是淡妆浓妆为佳。 如果把西湖比作西施，无论她穿着飘逸的衣服，还是色彩斑斓的衣服，她都同样容光焕发。 当我意识到这首诗时，我正在湖边喝酒。 第一次晴空过后，雨水闪烁，随后晴空变得更好。 山上看起来空荡荡的，还被雨水覆盖着，这也很奇怪。 欲将西湖比西子，总是淡妆浓妆为佳。 【宋代】苏轼审美诗歌的三种方法：第一种方法是边读边感受诗歌的韵律美。 第二种方法是在想象中感受诗画之美。 第三种方法是用心体会诗的意境。 畅饮湖上美景。 起初是晴天，后来就下雨了。 宋代的苏轼，只有清水和碧水。 山上空空荡荡，又被雨水覆盖，也很奇怪。 欲将西湖比西子，总是淡妆浓妆为佳。 A题中“Later Rain”一词的意思是“雨后”，“先晴后雨”是指雨后第一晴天。 B题中“It was sunny and then it was ”的意思是先是阳光明媚，后来开始下雨了。 在湖边喝水，天晴了，然后就下雨了。 宋代苏轼 清水唯有水照才美，山色空旷，被雨覆盖，亦奇特。 欲将西湖比西子，总是淡妆浓妆为佳。 第二句说雨中山云雾气迷茫，似缺席，很奇怪。 B第二句说雨中的山被云雾迷惑，似有似无，很奇怪。 在湖边喝水，天晴了，然后就下雨了。 宋代苏轼 清水唯有水照才美，山色空旷，被雨覆盖，亦奇特。 欲将西湖比西子，总是淡妆浓妆为佳。 A.最后两句将西湖比作西子，因为它们有同一个“西”字。 B的最后两句把西施比作西湖，主要是因为它们同样雍容华贵。
在湖边喝水，天晴了，然后就下雨了。 宋代苏轼 清水唯有水照才美，山色空旷，被雨覆盖，亦奇特。 欲将西湖比西子，总是淡妆浓妆为佳。 A从修辞手法来看，第三句和第四句是隐喻。 B 从修辞手法上看，第三句和第四句分别是比喻和拟人。 课堂小结这首诗通过作者对晴天和雨天西湖不同景色的描写，并将西湖与西湖进行了比较，形象地表达了西湖的美丽。 表达了作者对西湖的赞美和对祖国大好河山的热爱。 背诵《初晴晚雨湖饮》并回答问题。 1.这首诗的作者是（ ）代（ ）人。 2、在这首诗中，作者将西湖比作（），说明无论晴天还是雨天，西湖的景色都是美丽的。 3.谈谈这首诗最后两句的意思。 作业：课堂测试以“饮湖畔，初晴晚雨”为主。 1、这首诗的作者是（宋）苏轼。 2、诗中直接赞美西湖美景的诗句有：水光时碧水秀美，空雨时山亦怪__3、在这首诗中，作者将西湖比作“西子”，以说明晴天或雨天西湖的景色。 一切都很美丽。 4.谈谈这首诗最后两句的意思。 如果把西湖比作西施，无论她穿着飘逸的衣服，还是色彩斑斓的衣服，她都同样容光焕发。 再见同学们！
