白发飘绿水，红掌搅动清波。 正值中午，唐朝李绅正在锄庄稼，地上的庄稼滴着汗水。 谁知道菜单上的菜品，一段旅程。 《汉文卷二：唐草》白居易离开了原来的草原，年年干燥繁盛。 野火，春天。 唐朝春晓，孟浩然睡在春光里，不知天亮，到处都听见鸟语花香。 夜来风雨，花落色。 唐代李白年轻时不识月亮，故称其为白玉盘。 我还怀疑瑶台镜在白云中飞翔。 登鹳雀楼，唐王之涣，太阳近山，黄河入海。 欲看千里之外，就更上一层楼。 寻隐士者，遇不到唐家道。 松下询问男孩，说老师要去采药。 只有在这山里，秋天才能收获万颗种子。 全世界没有闲置的土地，农民还在饿死。 蚕女宋张玉昨日进城，满面泪水回来。 长满蚕的人不是蚕农。 夜宿唐山寺。 不敢大声说话，生怕吓到天上的人。 雪江大唐柳宗元，万只鸟飞走，万千人消失。 泛舟天下翁，独钓树雪。 梅花 宋王安石墙角有几朵梅花，凌寒独自绽放。 我知道那不是远处的雪，而是那淡淡的清香。 语文第四卷：小池松阳万里泉默默惜细流，绿荫照水面爱清柔。 小荷花刚刚露出尖角，一只蜻蜓就已经站在了上面。 永留堂何知章鲁柴堂王未空山不见人，却听见人声。 回到密林深处，光芒再次照耀在青苔上。 江上渔夫，宋代三峡范仲淹。 宋朝时，梅花黄了，阳光明媚。 绿荫不减旅途，又添四五声黄莺鸣。 李白与唐代碧玉独坐敬亭山，妆容如树高，垂下万条青丝带。 不知道谁剪了绿叶。 二月春风如剪刀。
村里，高锅长高，黄莺飞翔二月天，杨柳吹堤，沉醉春烟。 孩子们早早放学回来，忙着趁东风放风筝。 《国语》卷五：独行江边寻花。 唐代杜甫、黄四父母的家里，开满了鲜花，万朵鲜花低挂在枝头。 蝴蝶翩翩起舞，雄鹰自由啼鸣。 菊花、唐元祯和秋灌木把房子围得像陶家的房子，杂草的边缘逐渐倾斜。 并不是说鲜花中更偏爱菊花。 即使所有的花都开了，也不会再有花。 宋安石王登上飞来峰，飞临山上的千寻塔。 他听到公鸡打鸣，看到太阳升起。 不要害怕浮云遮住你的眼睛，因为你正处于最高峰。 河边来来往往的人很多，但他们都喜爱美丽的鲈鱼。 你看，一艘船在风暴中进进出出。 大雪期间，唐主刘长卿留宿芙蓉山。 黄昏时分，山远，天气寒冷，白屋简陋。 柴门听到狗叫声，在风雨交加的夜晚回到家。 元初一，王安石在鞭炮声中去世一岁，春风送暖屠苏。 千家万户总是把旧符换成新桃。 中文卷六：四点钟的田园兴奋。 宋朝的范成白天出去下田，晚上则种麻。 村里的孩子们各自负责自己的事情。 子孙们还在种田、纺织，也在桑树旁学着种瓜。 一个孩子在钓鱼，一个毛茸茸的孩子正在学钓鱼，他侧身坐在草莓和苔藓的阴影里。 路人纷纷询问、挥手，生怕受到惊吓而被忽视。 众鸟高飞，孤云孤单。 相见不厌，唯敬亭山。 唐朝时，孟浩然将船移至建德河沿渚。 黄昏时分，宾客们都在为新来的人担心。 空旷树低，江上明月近人。 船夜里，我清点了所见，在暗月下小心翼翼地前行。 我看到了钓鱼灯笼和一只孤独的萤火虫。 微风吹起波涛，星光洒满江面。 送元儿去安西唐王薇薇城晨雨轻尘，客舍绿绿柳新色。 我建议你喝一杯酒。 西出阳关，无故人。 《国语·唐杜甫绝句》卷七 翠柳二莺鸣，白鹭一行升蓝天。
窗内含西岭千年雪，门内载东吴千里船。 唐朝李白早早离开白帝城，在彩云中告别白帝，一日千里回到江陵。 两岸猿啼不绝，船已过万山。 滁州西溪，唐代魏应物将剥了皮的莲蓬放在溪头。 国文第八卷：惠充春江晚景。 宋代苏轼写竹外三两桃花，预言春江水暖。 满地艾草芦芽短，三月扬州烟花烂漫。 远处孤帆的影子在蓝天中消失了，只能看到长江在天空中流淌。 回到家乡，少年唐和知知章离家出走，老板回来了。 他的当地发音没有变，鬓角的头发也没有变。 孩子们互不相识，却怜幽溪边的小草，深树上的黄莺鸣叫。 春潮急雨急，野渡无舟。 唐代李白眺望庐山瀑布，看到阳光照在香炉上冒出紫烟，远远就能看到瀑布瓜千川。 飞流直落三千尺，疑似银河坠入天际。 山路上，唐代杜牧登上了远处的寒山。 石路倾斜，白云中有人住。 晚上驻足枫林，叶因霜霜红如二月花。 9月9日，我想起山东省的弟弟王伟，他是异乡的异乡人。 逢年过节，他更加想念家人。 我远远地就知道，当我的兄弟们爬到高处时，只少了一个人种山茱萸树。 清平乐宋辛弃疾茅草低檐，溪边绿草如茵。 无音喝醉的时候很迷人，但是那个白发老太太是谁呢？ 大儿子正在溪东锄豆，二儿子正在编鸡窝。 他最喜欢孩子调皮，就在河豚快要来的时候。 江南春唐，万里黄莺鸣，映红绿，水乡山河酒旗飘扬。 南朝寺院有四百八十座，雾霭中塔林立。 四点钟，乡村热闹起来。 宋时，梅花金黄，杏子肥美。 麦花、雪花、白菜花稀疏。 长日里没有人穿过栅栏，只有蜻蜓和蝴蝶在飞翔。 宋李青如梦如常地想起溪亭落日，醉得不知归路。 玩完很晚才回到船上，误入荷花深处。 争渡，争渡，惊一池鸥鹭。
赠唐代王伦、李白 李白正要乘船出行，忽听岸边有歌声。 桃花潭水深千尺，不及王伦送我情深！ 黄鹤楼正派孟浩然去广陵。 唐代故友李白西出黄鹤楼，微笑问客从何来。 《汉文卷九：望天门山》唐朝时，李白白的城门截断了楚河的开口，清水东流至此。 两岸青山交相辉映，孤帆从日出。 宋代苏轼在西林壁上写道：“西林壁，侧似岭，侧似峰，近远高低不一。” 不识庐山真面目，只因身在这座山中。 夜书间所见，宋树萧翁之声，吴叶寒声，江边秋风，搅客情。 我知道有孩子在采摘、编织，深夜里一盏灯落在栅栏上。 唐枫桥夜泊张继月乌鸦满霜，江枫渔火面对惆怅。 姑苏城外的寒山寺，半夜客船的钟声响起。 告别了大唐，千里之外，黄云映着白日，北风吹雁，雪花飘落。 别担心，以后不会有朋友了。 世界上没有人会认识你。 唐代白居易《黄昏江赋》 夕阳洒满水面，半江瑟瑟，半江红。 可惜九月初三夜，露如珠，月如弓。 忘记了终南残雪，唐祖吟诵终南阴山秀美，雪花飘云。 森林呈现出鲜艳的色彩，城市的黄昏和寒冷增加。 第十卷：忆唐朝江南，白居易知道江南好，熟悉旧景。 太阳升起时，河上的花红如火，春天来时，河水绿如蓝。 你能不记得江南吗？ 唐渔歌张志，西塞山前白鹭飞，桃花流水使鳜鱼肥。 青笠绿蓑雨衣，斜风细雨不须归。 参观花园是不值得的。 宋代叶绍翁怜木屐，牙染青苔。 满园春色，一枝红杏出墙来。 湖上第一场晴雨过后，宋朝的苏轼看着湖水熠熠生辉，直至放晴，群山在天空和烟雨中显得怪异。 欲将西湖比作西子，总是以淡妆浓妆为佳。
毕竟，六月的西湖景色与四个季节不同。 触天的荷叶无限翠绿，映着阳光的荷花别有一番红。 常向清清纳兰性德山，一程水，身子走到玉关之畔。 深夜，帐篷里灯火万盏。 风变雪变，破碎思念与梦想。 我的家乡没有这样的声音。 西江月夜，走在黄沙路上。 宋辛弃疾明月离枝惊喜鹊。 半夜微风吹，蝉鸣声。 稻花香诉说着丰收，蛙声响起。 天上有七八颗星星，山前下着两三点雨。 昔日，茅店社林边，转弯时，忽见溪上有一座桥。 《国语》卷十一：我家洗砚池旁的树，是墨眉王加冕的。 花朵绽放，还有淡淡的墨迹。 不要让任何人夸你颜色好，只留下纯净的能量来充满宇宙。 竹石清，郑燮坚称青山不松，根犹在碎石中。 它历经千锤百炼，无论东风西风、南北风吹，依然坚挺。 石灰吟显示于谦用千锤百锤凿出深山，烈火将其烧得若无其事。 不要害怕被粉身碎骨，你想把你的纯真留在这个世界上。 船停泊于宋安石王瓜州。 京口瓜州一水之隔，中山仅隔数山。 春风吹过，江南岸又绿了。 明月何时再照耀我？ 游子吟诵唐代孟郊慈母手中的线，游子将衣服穿在身上。 出发时厚缝，意思是恐迟延归来。 谁言一寸草，报三缕春光。 菩萨曼殊，江西造口墙，宋辛弃疾，玉骨台，清澈的河水，很多路人在中间流下了眼泪。 向西北望长安，山峦无数。 青山遮不住，终究要东流。 江夜忧愁之时，听见山深处鹧鸪的叫声。 《语文》第十二卷：卜算子《梅花赞》毛泽东在风雨中送春天回家，在雪地里迎接春天的到来。 悬崖上已经有数百英尺的冰层，但仍然有美丽的花朵和树枝。 乔不争春。 当听说大军要攻占河南、河北时，唐杜甫的剑突然来了，要攻占济北。 当他第一次听说这件事时，他的衣服上沾满了泪水。
但看到妻子忧心忡忡的地方，她写诗着书，充满了喜悦和喜悦。 白天要唱歌，就需要酗酒。 青春是归家的好伴侣。 即从巴峡穿越巫峡，只为宣告春天的到来。 山花盛开时，她在灌木丛中微笑。 宋代卜算子咏梅花。 断桥外，陆佑一孤独无主。 已是黄昏，独我伤心，风雨更甚。 无心争春，一朝人人嫉妒。 落入泥土，粉碎成尘，唯有香气依旧。 菩萨人在大柏地上。 毛泽东是红、橙、黄、绿、蓝、紫。 谁在伴着七彩花朵练习空中舞蹈？ 雨后，太阳又落山了，山色翠绿。 当时发生了一场激烈的战斗，子弹将前面的村墙打出了一个个洞。 装饰这座山会让它今天看起来更好。 陆游死在宋时，他知道一切都是徒劳，但他并不像九洲那样悲伤。 王世北定下中原节，家人祭祀时也不忘告诉乃文。 随后下襄阳，向洛阳进发。 《长歌行》出处：《乐府诗集》 翠绿的花园里，向日葵正盛开，朝露等待着夕阳。 布德泽的春天，万物生机勃发。 我常常害怕秋天到来时，黄色的花和叶子会枯萎。 百川东流入海，何时归西？ 少年闲人，老乞丐。 唐王长陵，秦明月出塞，汉过汉。 远征千里的人们，至今仍未归来。 但龙城飞将在此，不教胡马翻越阴山。 七步诗《三国志》曹植煮豆做汤，沥干黑豆做汁。 温岭市特殊教育学校黄杰 1.理解诗意，了解秋天红叶的特点。 ，体会诗人热爱秋天和祖国壮丽河山的思想感情。 2、了解诗人丰富的想象力，感受诗歌优美的意境。 3、能够有感情地朗读课文，学生会背诵。
理解诗的意思，体会诗的优美意境。 体验诗意的意境，获得审美的愉悦。 阅读方法 PPT 1、新课介绍： 对话：同学们，一年中你最喜欢哪个季节？ 为什么？ （学生思考，然后交流。）（老师肯定学生所说的）因为有春夏秋冬，我们看到了奇妙而美丽的大自然。 但秋天是一个多彩的季节，一个收获的季节。 今天我们一起学习一首描写秋天的古诗《山行》。 杜牧山行2.独立合作，读诗领悟意思。 一、作者简介：杜牧（803—852），字木之，唐代诗人。 京兆万年（今陕西西安）人。 有《范传文集》。 与李商隐齐名，被称为“小李杜”。 杜牧的诗歌在晚唐取得了巨大的成功。 后人称杜甫为“老杜”，杜牧为“小杜”。 2. 自由朗读，直到朗读为止。 3.要求学生朗读并互相评价。 4、四人一组，利用课文中的注释和词语手册，互相配合、帮助，逐字理解诗句。 标记或写下任何您不理解的内容。 5、分组报告与交流。 Tips： ⑴、山行：在山上行走（谁在山上行走） ⑵、远上：伸展到山的远方。 ⑶. 寒山：深秋的山林（寒山：深秋时节，天气渐冷，山上草木枯黄，给人一种凉爽之感，故名寒山，其实指秋天的山林）⑷． 谢：这首诗应该读“xié”，意思还是斜解，有曲折的意思。 ⑸. 白云出现的地方和白云深浅的区别：深：厚重、丰富； 生：诞生、存在。
（指被白云包围的地方，也表示这个地方比较高。） 6、坐：因为。 爱情：真爱，意味着留恋。 ⑺. 霜叶：被霜打过的枫叶。 枫林傍晚：傍晚的枫林。 ⑻. 红色：比??更红-与“红色为”的区别。 6.理解诗意： ⑴． 学生根据自己的理解解释这首诗的内容。 ⑵. 老师批语：第一句是“寒山石路，斜向远方”。 自下而上，写出一条蜿蜒伸展的石板路，向满山秋色延伸。 “寒”字指出深秋时节； “远”字表示山路的长短；“远”字表示山路的长短。 “斜”字与句首的“远”字相呼应，形容山地势高而平缓。 由于坡度不陡，可以自驾环山游览。 第二句“白云生有故乡”，描写了诗人在山中行走时看到的远方景色。 “生”字形象地表达了白云升腾、缠绵、飘浮的各种动态，也预示着山很高。 “有人家”三个字，就会让人想起厨房里炊烟袅袅、鸡鸣狗叫，从而让人觉得山里充满了生机，没有任何死亡的恐惧。 “某人家”一词也指的是上句中的“石路”，因为这条“石路”是山里居民的通道。 第三句“停坐晚爱凤林”中的“坐”字解释为“因为”。 由于日落时枫林的晚景如此迷人，诗人驻足观赏。 这句话中“夜”字用得极为精巧，包含多重含义：（1）指出前两句是白天所见，后两句是晚上的景色。 。 （2）因为只有傍晚才有日落，绚丽的晚霞与火红的枫叶相得益彰，使枫林显得格外美丽。 （3）诗人流连忘返，到了傍晚才依依不舍地上车离开，可见诗人对红叶的喜爱之情。
（4）由于我把车停了很长时间，观察了细节，所以我能够理解第四句话“霜叶红如二月花”。 这是一句睿智而有趣的格言。 “霜叶红如二月花”。 前三句的描述都是为这句话做伏笔和凸显。 诗人为什么用“红玉”而不用“红如”？ 因为“红如”就像春天的花朵，只是装饰自然的美； 而“红如”，则是春花无法比拟的。 它不仅色彩更加鲜艳，而且更加耐寒，能够经受风霜的考验。 三、品味想象力，领略意境： 1、理解全诗的意思。 现在你知道诗人想写什么了吗？ 然后再仔细读一遍，好吗？ 2.评估。 你认为这首诗中哪些词写得特别好？ 读一读，你似乎看到了什么样的画面？ 3、想象徘徊：此时，你也跟着杜牧来到了山脚下。 什么样的风景吸引了你的目光？ 你怎么认为？ 4.大声朗读。 （此时，在充分理解诗意的基础上，让学生朗读，可以加强对诗的印象，逐渐体会到大自然的美丽。） 画出一幅秋色图。 山路漫长，山势高缓，白云深邃。 、人住第三章：古诗《山行》的含义 古诗《山行》的含义 山行---杜牧远上寒山，有坡石路，有人住白云中。 晚上驻足枫林，叶因霜霜红如二月花。 注：1、山行：在山中行走。 2、寒山：指深秋的山峦。 3.路径：路径。 4、白云：白云出现的地方。 5. 坐：因为；因为； 由于。 翻译：一条蜿蜒的小路一直延伸到山顶。 山上白云飘浮的地方，隐约能看到几户人家。
我之所以停下车没有离开，是因为我喜欢夕阳照耀下的枫林。 被秋霜打过的枫叶，比二月的花还要红。 赏析：诗中通过诗人的情感倾向，以枫林为主景，描绘出一幅温暖绚丽的山林秋色画卷。 远处通向秋山的石路，首先让读者看到了远方的景色。 山路的山顶是白云笼罩的地方。 路是人修的，所以白云缭绕而不空灵。 寒山蕴含生命，那句“白云生之处，有人”就成了理所当然的事情。 然而，这只是为接下来的两句话造势。 接下来，诗人明确地告诉读者，这么晚了，我还在山前停车，只是因为我面前的山正怒放，胜过春天花开的枫叶。 与远处的白云和可能看不见的房屋相比，枫林充满了生命的纯粹之美和活力。 杜牧（公元803年—853年），字木之，京兆万年（今陕西西安）人，宰相杜佑之孙。 大和二年获进士奖学金，并授弘文馆校秘书称号。 多年在外地担任幕僚，后历任监察御史、史馆编修、尚部部、比部、司训员外郎、黄州、池州、睦州刺史等职，最后成为中书舍人。 晚唐杰出诗人，尤以七言绝句闻名。 他善诗词，其《阿房宫赋》流传后世。 他注重军事，写了许多军事论文，也评论过《孙子》。 其侄裴彦翰编撰的《范传文集》二十卷，其中诗四卷。 另有宋代补编的《番传外集》、《番传别集》各一卷。 《唐诗全集》收杜牧诗八卷。 《山行古诗原文》查看更多
